sábado, 22 de marzo de 2014

PRESENTACIÓN

PRESENTACIÓN      

El blog esta diseñado para que el alumno, tenga acceso a la información de la asignatura y que sirva como apoyo a la plataforma, mediante esta herramientas podrás exponer tus dudas y  generar tus opiniones sobre la asignatura, de igual forma podrás hacer tus comentarios y fomentar el intercambio de ideas. de esta manera te involucraras mas en el uso de la tecnología y mejorar tu aprendizaje.

Introducción de la asignatura de Expresión Oral y Escrita

        El ser humano es un ente social por naturaleza, lo que lo lleva a su interacción con otros individuos y en medida en que la sociedad se desarrolla, de igual manera aumenta su  necesidad de comunicarse.  La comunicación es un acto muy complejo donde participan de manera consciente e inconsciente manifestaciones diversas. No solo se dicen o se interpretan cosas con las palabras que pronunciamos u oímos, sino que el silencio que guardamos en un determinado momento o el tono de voz o entonación que hacemos al emitir un sonido puede aportar significados mas allá de las palabras y además en cada acto comunicativo hay un comportamiento físico, corporal y gestual  también  la manera de vestir forman parte de la comunicación.
El aprendizaje y la aplicación de la comunicación verbal y no verbal es indispensable para lograr diversos objetivos, dado que tanto hombres como mujeres desean  hablar y ser escuchados para obtener mejores resultados en su vida diaria. Tener competencias comunicativas significa saber utilizar como verdaderos los conocimientos y las habilidades verbales y no verbales, para hacer adaptaciones adecuadas al expresar nuestras ideas. Hoy en día para ser competitivos al hablar, es indispensable pensar y decidir estratégicamente, así como observar racionalmente los procesos comunicativos que se viven a diario.
Generar un tipo de comunicación estratégica permite a las personas involucrarse en una competencia comunicativa por varias razones: aprenden a pensar cómo manejar su lenguaje en diferentes contextos, para lograr mayor identificación o impacto en conversaciones y exposiciones con distintos públicos.

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